Meine biographischen Daten können Sie im Folgenden nachlesen:
- Studium und Qualifikationen
Feb. 2017
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Habilitation, Pädagogische Hochschule Karlsruhe.
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2006
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Zweijähriger Didaktik-Abschluss,
Universität Potsdam
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2003
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Doktor der Philosophie Universität Bonn
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1999
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Magister Artium, Universität Bonn
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1991
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Staatsexamen, Ain Shams Universität Kairo
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1986
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Abitur (Englisch/Französisch).
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- Beruflicher Werdegang
2017
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Privatdozent an der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe
Zugleich Fachbereichsleiter für das Fach Deutsch und Ethik
(Primarstufe, Sek I und Sek II) |
2015-2016
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Leitung von Akkultrationskursen (Sprachlernen + Demokratie
und Rechtskultur für AnwärterInnen auf die deutsche Staatsangehörigkeit); Wissenschaftliche Leitung und Dozentur für eine einjährige verkürzte Ausbildung für Staatlich geprüfte Übersetzer und Dolmetscher (Dolmetscher-Schule Köln: Deutsch-Arabisch- Englisch). |
2014-2015
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W2-Professur (Vertretung) für Angewandte Translatologie,
Hochschule Magdeburg. |
2013-2014
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Assistent Professor und Leiter der Deutschabteilung, an einem
außeruniversitären Institut. |
2010-2013
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Leiter des Nachhilfe-Projekts für Schüler/innen der Grundschule,
der Sekundarstufe I und II, beim Verein (Elternkooperative Deutschland). |
Seit 2010
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Amtlich bestellter Dolmetscher und Übersetzer für Behörden und
Justiz in Hessen (Deutsch-Arabisch). |
2006-2010
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Senior Lecturer, Ain Shams Universität zu Kairo.
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1991-1994
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Wissenschaftlicher Assistent, Ain Shams Universität zu
Kairo.
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Großbritannien, Marokko, Ägypten und Tunesien).
- Wissenschafts- und Universitätsmanagement
- Deutsche Arbeitsgemeinschaft Vorderer Orient für gegenwartsbezogene Forschung und Dokumentation (DAVO) e.V.
- Gesellschaft für interkulturelle Germanistik. e. V.
- Gründungsvorsitzender des Vereins zur Begabtenförderung „Elternkooperative Deutschlands“. e. V.
Gutachter-Tätigkeit:
- Gutachter der Zeitschrift (Beiträge zur Fremdsprachvermittlung, bzf) , Deutschland
- Germanistische Aussiger Beiträge, Jan-Evangelista-Purkyně-Universität, Tschechien
- Eigene Sammelbände (z. B. Zugänge zur Argumentationsdidaktik im DaF- und DaZ-Unterricht, IPAT), Deutschland
